С 1 сентября в школах начнут изучать религию
В школьной программе новый предмет - религиоведение. Десятиклассники станут изучать его с 1 сентября.
Сама по себе идея хорошая, но родители заволновались. Вопросов много: где учителей возьмут, какими будут учебники, а что если мы против?
Пока ведут факультатив
- Уже есть "Основы православия". Их преподают только по просьбам родителей. Религиоведение - это то же самое или нет? - напрямик спросили мы заместителя начальника Департамента образования Иркутской области Евгения Корнева.
- "Основы православия" - это религиозный курс, он направлен на воспитание веры, а религиоведение - светский предмет, - ответил Евгений Корнев. - Кроме православия на занятиях по религиоведению детей будут знакомить с иудаизмом, мусульманством, буддизмом. О католицизме им расскажут в рамках бесед о христианстве.
Не получится ли, что в основном дети буду знать только православие?
- Сначала им расскажут обо всех религиях. Но потом православию придется уделять больше внимания, - продолжает он. - И это справедливо. У нас мощные православные традиции. Да и ребятишек из православных семей в Иркутске больше. Кстати, наши буряты, их элита - в преимуществе крещеные. Взгляды родителей нужно учитывать. Пока это факультатив.
Учебник есть, учителей научим
Учителей истории из Иркутска на днях собирали на конференцию по теме: "Как учить детей основам религии". Специалисты отделения религиоведения ИГУ объясняли - без такого обучения не обойтись. И начинать надо прямо сейчас.
- А может, все-таки подождать, пока подготовят кадры, выпустят учебник по религиоведению и в Минобразования утвердят федеральные нормы преподавания религиозных предметов в школе? - робко возражали учителя.
Но ждать не будут. Религиоведение начнут преподавать учителя истории как областной предмет только в Иркутской области. Как, например, историю Сибири. Через пару лет первые дипломы религиоведов получат выпускники педколледжа, еще через 5 лет корочки получат первые студенты отделения религиоведения ИГУ.
Учебник уже есть. Он так и называется "Религиоведение". Книгу написали в ИГУ. Тираж учебного пособия идет нарасхват. Нам удалось его полистать в библиотеке колледжа. Хорошая, между прочим, книжка. Понятная, грамотная. И без "уклонов". И все-таки тревожно: а вдруг за две недели "краткого курса" не все преподаватели смогут разобраться в основах мусульманства или, например, иудаизма? А если кто из них верующий и сможет преподавать только с позиций своих взглядов? А вдруг ошибутся, обидят кого? И как не перессорить школяров в процессе изучения этих самых основ? Или я не права?
Звонок учителю
Учитель истории школы № 80 Людмила Федорова: Ученикам надо показать, какие есть вероисповедания
- Я считаю, что школы должны быть вне религии! Единственное, что можно показать детям, какие религии существуют. Только так. Кроме того, в курсе обществознания, который я веду, уже есть цикл "духовная культура". Она знакомит с религиями. Прекрасный курс, 8 уроков. Если преподавать еще религиоведение, возникают проблемы. Первая - нужен учебник, который был бы доступен детям. Тот, что разработан в ИГУ, на мой взгляд, сложен. Вторая - как выбрать время? Ведь надо искать дополнительный час для преподавания. Хотя если рассматривать религиоведение на перспективу, как знакомство с целым пластом мировой культуры, это может быть интересно.
Мнение епархии
Секретарь Иркутской епархии отец Максимилиан: "Основы православия" обязательны
- С 1 сентября 2009 года вводится новый предмет "духовно-нравственное воспитание". И "основы православной культуры" в регионах с преобладанием православного населения будут обязательны. Два раза в неделю, с 1-го по 11-й класс. В таких регионах, как Татарстан, на выбор предложат основы ислама.У нас, думаю, не надо - в основном дети из православных семей. Да и углубленных знаний по другим религиям детям не надо. И взрослым тоже. Тут даже я, имея хорошие богословские и исторические знания, запутаюсь. Достаточно нескольких уроков на обществоведении. Но если основную религию трудно определить - будут преподавать нерелигиозный предмет "этика и нравственность". Решение уже принято.
